การปรับปรุงเขตการศึกษาของไถหนาน: การปรับตัวหลังจากการยกเลิกการเลือกอิสระ

เมืองเปลี่ยนไปใช้การลงทะเบียนตามเขตพื้นที่ ก่อให้เกิดการถกเถียงและกระตุ้นให้เกิดการปร�

เมือง ไถหนาน กำลังดำเนินการเปลี่ยนแปลงครั้งสำคัญสำหรับปีการศึกษาที่จะมาถึง: การยกเลิกการรับนักเรียนแบบเปิดทั้งหมด และกลับไปใช้ระบบโรงเรียนตามเขตพื้นที่ การเปลี่ยนแปลงนี้ ซึ่งกำลังดำเนินการในช่วงการรับนักเรียนเข้าเรียนระดับประถมศึกษาและมัธยมศึกษาตอนต้น ทำให้ชุมชนการศึกษาอยู่ในภาวะคาดการณ์อย่างใจจดใจจ่อ เพื่อทำความเข้าใจถึงผลกระทบที่ตามมา

ผลกระทบสุดท้ายจะไม่เป็นที่เข้าใจอย่างถ่องแท้จนกว่าการลงทะเบียนจะเสร็จสิ้น แต่ความต้องการโรงเรียนที่มีชื่อเสียงยังคงอยู่ในระดับสูง อย่างไรก็ตาม โรงเรียนบางแห่ง โดยเฉพาะโรงเรียนที่มีพื้นที่รับนักเรียนจำกัด กำลังเผชิญกับความท้าทายที่เพิ่มขึ้นในการดึงดูดนักเรียน และกำลังเรียกร้องให้มีการปรับปรุงเพื่อส่งเสริมความเท่าเทียมกัน

ผู้อำนวยการโรงเรียนแนะนำว่า โรงเรียนขนาดเล็กใน ชนบท ควรมีพื้นที่รับนักเรียนที่กว้างขึ้น เพื่อส่งเสริมการพัฒนาลักษณะเฉพาะของตนเอง

เจิ้ง ซินฮุ่ย กล่าวว่า เขตโรงเรียนร่วม ซึ่งขยายขอบเขตออกไปนอกเหนือจากเขตหลักของโรงเรียน ได้พัฒนาขึ้นเนื่องจากการเปลี่ยนแปลงด้านสิ่งแวดล้อม หลังจากสิ้นสุดการรับนักเรียนแบบเสรีภาพ ขอบเขตของเขตต้องมีการปรับปรุง การวางแผนและการหารือกำลังดำเนินอยู่ โดยส่งเสริมให้โรงเรียนร่วมมือกันในการแบ่งเขต อาจเกี่ยวข้องกับโรงเรียนสองหรือสามแห่งที่รวมกันเป็นเขตขนาดใหญ่ขึ้น หรือขยายเขตที่มีอยู่ การปรับปรุงเขตโรงเรียนขั้นพื้นฐานยังเปิดให้มีการหารือ โดยมีเงื่อนไขว่าจะต้องรักษาสภาพหลักของการรับนักเรียนในท้องถิ่น