台湾グループ、ニューロダイバーシティを推進：幼少期の精神疾患のリフレーミング

擁護者たちは、スティグマと闘い、ケアへのアクセスを改善するための変化を求めている。

台湾・台北発 – 偏見をなくすための重要な動きとして、地元の擁護団体が、台湾における子どもの精神疾患への対応を根本的に見直すよう提唱しています。基本教育行動連合は、水曜日の記者会見で、これらの症状を「神経多様性」という包括的な概念の下に再構築することを提案しました。この取り組みは、社会的な偏見を軽減し、子どもたちが不可欠な治療と支援を受けやすくすることを目的としています。

同グループは、多くの家族が直面している課題を強調しました。例えば、親たちは注意欠陥多動性障害（ADHD）などの症状について包括的な理解を欠いていることが多くあります。この知識のギャップは、レッテル貼りの恐怖を煽り、不可欠な医療介入の遅れにつながることがよくあります。連合によると、これは影響を受ける子どもの幸福を損なう原因となります。

連合の王瀚陽（おう かんよう）会長は、懸念される政府のデータを示し、昨年報告された6,000件以上の児童虐待事例のうち、約20％が多動性や発達遅延を含む特別な支援を必要とする子どもたちに関係していることを明らかにしました。この統計は、より共感的で情報に基づいたアプローチが緊急に必要であることを浮き彫りにしています。

王瀚陽会長はさらに、これらの子どもたちがしばしば誤解され、不適切な懲罰措置の対象となっており、これが害と苦しみの連鎖を永続させていると警告しました。

連合の提案は、「老衰性痴呆」を「アルツハイマー病」と改名したことに類似しており、省庁横断的なタスクフォースの設立を提唱しています。このタスクフォースは、医療、教育、社会福祉システム内の偏見を助長する用語を、より中立で国際的に認知された「神経多様性」という用語に置き換える責任を負います。

ハーバード・ヘルスの出版物で提供されている定義に基づくと、神経多様性は「人々が周囲の世界をさまざまな方法で経験し、相互作用するという考えを表現しています。考え、学び、行動する『正しい』方法は1つではなく、差異は欠陥とは見なされません」という概念です。この視点の転換は、台湾社会における理解、受容、そしてより効果的なケアを促進することを目的としています。